Garit dan Ega bertemu dengan Psikolog yang berbeda. Keduanya diharuskan menjawab beberapa pertanyaan yang mirip. Tidak ada jawaban yang benar atau salah. Semuanya jawaban adalah relatif. Tergantung situasi dan kondisi masing - masing anak. Garit dan Ega sejauh ini masih antusias karena mereka bertemu Psikolog anak yang kompeten dan membuat keduanya nyaman mengutarakan pikiran masing - masing. Hingga tibalah mereka di tes inti. Dua anak itu diberi koper dan diminta masuk ke sebuah bilik. Ega sedikit panik karena ia diharuskan sendirian. Berbeda dengan Garit yang tampak baik - baik saja ketika memasuki bilik tersebut.
Mama dan Papa Garit berusaha menyemangati Ega dari balik kaca.
"Ayo, Nak. Jangan kalah sama Kak Ega!" Seru Tatun sambil mengemalkan tangan dan menunjukkan bisepnya.
Ega yang sedari kecil memang terbiasa menang kompetisi dengan kakaknya menjadi terpacu untuk segera membuka koper itu dan menyelesaikan isinya seperti melahap Ujian Matematika.
Garit membuka koper itu dengan hati - hati. Isinya beberapa buku dengan kertas tebal mengkilap yang berisi angka, kata, dan gambar. Ada juga beberapa flash card mirip kepunyaan adiknya. Serta beberapa kotak akrilik yang berisi benda - benda bangun ruang seperti kubus, balok, kerucut, tabung, dan bola. Ada juga potongan - potongan kertas berwarna terang dengan bentuk persegi, jajar genjang, segitiga, lingkaran, persegi panjang, belah ketupat, juga layang - layang.
Mula - mula Garit membuka isi buku tebal. Di sana ada beberapa soal yang harus dia selesaikan. Tes yang sebenarnya mudah tapi butuh ketelitian dan kejelian karena mencangkup banyak warna dan bentuk. Garit di haruskan mengisi jawaban pada setiap pertanyaan dan menyelesaikan tugas yang diberikan.
Tugas - tugas itu berupa menebak warna, menebak bentuk, menebak angka, juga melengkapi gambar, dan menyusun kata. Ada juga form board yang sudah terisi beberapa bangun datar dan bangun ruang dan Garit harus mengisi bidang yang masih kosong. Garit mengerjakannya dengan teliti dan hati - hati.
Garit mulai tampak kesusahan ketika harus meneruskan gambar dan menebak gambar - gambar yang memiliki relasi dengan gambar yang sudah ada. Baginya, Gambar yang tertera disana memiliki banyak kemiripan karena warnanya hampir - hampir mirip. Garit juga kembali kesusahan saat diharuskan menirukan lipatan kertas sesuai dengan bentuk di buku petunjuk. Di tambah lagi ruang kosong yang masih kontras membuat Garit sedikit pusing karena merasa soal itu tidak ada habisnya ia selesaikan.
Tidak hanya banyak warna yang membuat Garit pusing. Tapi juga bentuk mirip dan warna kontras yang membuat mata dan pikirannya cepat lelah. Warna hitam putih pada beberapa gabungan bangun datar juga membuat Garit frustasi. Tapi Garit tak ada pilihan, ia harus menyelesaikan aneka ragam tes itu demi menjunjung harga diri. Ia tidak takut jika harus sekolah di SMP pinggiran. Ia lebih takut jika ia menyerah sebelum menyelesaikan semua tes maka ayah dan ibunya akan mengatainya habis - habisan. Sudah cukup ibunya menjadi pendiam sepagi ini. Ia tidak ingin melihat ibunya berubah menjadi penuh omelan karena ia tidak mengerjakan tes sesuai harapan. Garit mati - matian mengumpulkan seluruh semangat dan daya pikirnya demi membereskan semua tugas aneka warna dan aneka bentuk yang berasal dari dalam koper hitam itu.
Sesekali ia menyeka keningnya yang bercucuran keringat. Ruangan itu memiliki pendingin udara. Namun waktu bergerak semakin lama. Garit tidak tahu ia sudah berapa jam berkutat dengan tes itu.Tidak ada jam dinding. Tembok ruangan kecil itu terlalu polos. Hanya dua orang dewasa yang sejak tadi betah diam hanya untuk mengawasinya. Sesekali orang tersebut menanyai Garit apakah dirinya mengalami kesulitan dan Garit selalu menjawabnya dengan tidak. Garit memang tidak kesulitan. Soal soal ini mudah. Hanya saja perlu jeli dan teliti yang akhirnya menguras seluruh daya dan tenaga Garit.
Hingga akhirnya satu orang dari dua pengawas itu mendekatinya dan berkata bahwa waktu yang sudah disediakan tinggal tiga puluh menit dari dua jam yang ada. Garit tak menyangka, ia hanya menghabiskan satu jam tiga puluh menit namun terasa terperangkap berhari - hari tanpa daya. Garit membuka lembar terakhir dan ia bersyukur karena isinya mudah untuk dijawab. Kemudian ia meneliti kembali seluruh jawabannya karena takut ada yang terlewat. Garit tidak meneliti jawaban yang ia bubuhkan. Ia sudah pusing dan sedikit kehilangan semangat. Seluruh energinya seolah terhisap. Garit pun membereskan seluruh isi koper yang sudah ia hamburkan dan hampir memenuhi meja kecil itu. Lalu ia menatanya dan menyusunnya kembali dengan rapi. Sebelum akhirnya ia menutup resleting koper itu dengan hati - hati dan menyerahkan pada pengawas. Pengawas itu sigap membukakan pintu dan menuntun Garit keluar. Satu orang pengawas lain membawa kopernya ke suatu ruangan untuk di observasi. Garit segera mendekati Papa dan Mama. Tampak Ega duduk di kursi lain yang letaknya sedikit jauh. Di tangan Ega sudah ada minuman dingin yang tampaknya menyegarkan dan cocok sebagai pelepas dahaga. Garit menelan liurnya sendiri. Lalu menunduk dalam karena sadar diri bahwa Ega pasti tidak akan mau berbagi dengannya . Akhirnya Garit memilih menundukkan kepalanya dalam demi menghilangkan rasa haus yang sudah membuat tenggorokannya serasa tercekat itu.
"Tes nya susah kah, Rit? Kog kamu lama sekali?" Cecar ayahnya tanpa peduli Garit yang menahan dahaga.
"Iya, Pa." Sahut Garit pelan.
"Nih minum. Tapi cuma ada air putih. Mama tadi beli jus mangga dua gelas tapi semuanya di habisin Ega. Kau tahu sendiri kan adikmu itu susah sekali untuk mengalah demi kamu." Ujar Lilian menyodorkan sebotol air mineral yang sudah terbuka segelnya dengan sedikit ketus. Ia membeli lima gelas jus buah aneka rasa. Dan sulungnya tidak mendapat barang satu tetespun. Lilian jadi kesal sendiri karena mereka sekeluarga seolah menganggap Garit tiada dan tak penting. Padahal mereka memiliki hampir setengah darah yang sama.
"Iya, Ma. Nggak apa - apa kog. Ini saja sudah cukup." Ujar Garit menyenangkan dirinya sendiri yang sebenarnya kecewa. Keluarganya baru saja melakukan pesta pelepas dahaga namun tak mau mengajaknya serta. Ia meminum air dari botol itu hingga tersisa sedikit saking hausnya.
"Ega tadi setengah jam aja udah selesai. Udah keluar ruangan. Katanya tes nya susah - susah tapi bisa ia atasi dengan baik. Kenapa kamu yang lebih besar malah menghabiskan waktu satu jam lebih, Rit? Bahkan hampir dua jam. Papa sama Mama sampai habis kesabaran." Cecar Tatun menyedekapkan tangannya. Baginya, menunggu itu sangat membosankan. Apalagi ia gagal memperoleh ijin istrinya untuk pulang duluan kala Ega sudah selesai. Istrinya itu memaksanya untuk pulang bersama. Itu artinya menunggu Garit menyelesaikan tes nya. Untungnya Lilian mau berbaik hati dengan membelikan dirinya jus buah di kedai depan klinik. Cuaca sangat terik walau mereka berada dalam ruangan berpendingin udara. Jus buah adalah penawar dahaga paling mujarab kala harus menunggu tiada akhirnya.
"Garit udah usaha maksimal, Pa. Semua soalnya memang mudah. Tidak ada yang menghitung seperti matematika atau menghafal seperti bahasa Inggris. Tapi semuanya butuh ketelitian ekstra, Pa." Ujar Garit sedikit kesal. Kapan sih, giliran Papanya, yang sedikit saja, mau menunjukkan sisi kelembutan dan kasih sayang untuk dirinya. Garit lelah fisik dan mental. Namun orang - orang terdekatnya seolah tidak peduli dan tidak mau tahu. Rasa bahagia yang ia bawa serta dari rumah Opa Oma menguap sudah. Hilang tanpa bekas. Tanpa sisa.
Dua buah hati Tatun dan Lilian itu akhirnya selesai menjalani tes kepribadian dengan metode Skala Kecerdasan Stanford - Binet. Inti dari tes tersebut adalah menyelesaikan tantangan dari sebuah kotak yang berisi aneka benda dan buku. Tes tersebut bisa di pakai untuk anak mulai usia 2 sampai 23 tahun.
Skala tersebut tersebut memiliki dua subtes yaitu skala verbal dan skala performa. Skala verbal terdiri dari Informasi seputar ilmu pengetahuan umum, rentang angka, kosa kata, hitungan, pemahaman, dan kesamaan. Sedangkam Isi subtes dalam skala performance terdiri dari kelengkapan gambar, rancangan sederhana bangun ruang, perakitan objek, dan simbol angka.
Tes binet ini memiliki beberapa kelebihan yaitu di lakukan berdasarkan teori kecerdasan modern, dapat mengukur berbagai area kecerdasan dalam otak, memiliki reabilitas dan
validitas yang kuat, mampu mengukur short time memory, serta dapat digunakan untuk anak anak berkebutuhan khusus. Namun kecerdasan yang pada awalnya di rancang oleh Alfred Binet dan rekannya Victor Henry pada tahin 1895 itu juga memiliki kekurangan seperti terlalu menekankan pada tes verbal dan memori, Tes yang terlalu sedikit, tidak dapat mengukur kemampuan kreatif, tidak cocok untuk orang dewasa, dan hanya memiliki satu skor IQ.
Kini dua anak dan orang tuanya itu tinggal menunggu kabar akan langkah selanjutnya.
*Bersambung
Aksara