Saat sarapan di apartemen, Felicity membaca ulang lampiran surel fakultas yang diterima sebelumnya. Ia berhenti mengunyah saat melihat nama universitas di layar ponsel. Pesan itu menyatakan kredit kuliahnya dapat dinilai kembali, tetapi ia harus menghadiri wawancara akademik dan menyerahkan dokumen beasiswa lama. Tidak ada jaminan ia langsung diterima.
Ia membaca pesan itu berulang kali. Ada kegembiraan yang membuat dadanya terasa ringan, disusul kekhawatiran tentang biaya dan waktu. Ia sudah lama tidak duduk di ruang kuliah. Pengalaman merawat pasien memberinya keterampilan yang tidak ia miliki saat pertama masuk fakultas, tetapi juga membuatnya sadar bahwa pengetahuan klinis harus diperbarui.
Felicity membuka laci dan mengeluarkan transkrip lama. Di dalam map yang sama terselip surat pemberitahuan pencabutan beasiswa. Bahasa surat itu umum: ketidaksesuaian administrasi, keputusan final, tidak ada banding. Ia pernah mengirim tiga surat keberatan dan tidak pernah menerima jawaban yang menjelaskan dokumen mana yang kurang.
Ia menelepon bagian akademik dan meminta daftar persyaratan baru. Petugas menjelaskan wawancara akan membahas jeda studinya, pengalaman kerja, dan rencana pembiayaan. Felicity menyiapkan jawaban dengan jujur. Ia tidak ingin menyebut dirinya korban keadaan semata. Ada keputusan yang ia buat untuk bertahan hidup, dan kini ia ingin melanjutkan dengan mata terbuka.
Sementara itu, Aero menjalani sesi rehabilitasi pagi bersama Marta. Dr. Selvara mengukur kekuatan dan keseimbangan sebelum menyetujui peningkatan latihan. Aero ingin berjalan tanpa tongkat, tetapi dokter menjelaskan bahwa kemajuan harus bertahap. Ia tidak menyukai jawaban itu, namun ia menuliskannya dalam jurnal agar tidak berubah menjadi kemarahan kepada Marta.
Setelah sesi, ia bertanya kepada Marta apakah Felicity telah menghubungi klinik. Marta berkata tidak, dan ia juga tidak menghubungi Felicity kecuali melalui agensi untuk urusan serah terima. Aero merasa kehilangan, tetapi ia tahu batas itu dibuat agar Felicity bebas memilih.
Lex mengirim jadwal rapat dewan untuk membahas hasil awal audit saham dan akses informasi. Aero menjawab bahwa ia akan hadir sebagai pemegang saham, tetapi tidak ikut memutus aspek privasi. Lex mengingatkannya agar tidak mengubah rapat menjadi konfrontasi pribadi dengan Theodore.
'Aku hanya ingin fakta dibuka,' balas Aero.
'Bagus. Jangan meminta lebih dari itu sebelum laporan selesai.'
Pada hari wawancara, Felicity datang lebih awal. Ia bertemu dua dosen dan seorang petugas program bantuan mahasiswa. Mereka menanyakan mengapa ia ingin kembali belajar kedokteran setelah bertahun-tahun bekerja sebagai perawat.
'Karena saya masih ingin memahami penyakit dan pemulihan secara lebih menyeluruh,' jawabnya. 'Tapi saya tidak menganggap pengalaman keperawatan sebagai jalan memutar yang sia-sia. Saya belajar mendengar pasien dan menghormati batas mereka. Itu akan tetap penting jika saya menjadi dokter.'
Salah satu dosen menanyakan pengalaman terakhirnya merawat pasien dengan cedera berat. Felicity menjelaskan pendekatan rehabilitasi dan pentingnya tim multidisiplin, tanpa menyebut nama Aero atau rincian yang dapat mengidentifikasinya. Ia menegaskan bahwa ia meninggalkan tugas itu melalui proses resmi setelah menyadari hubungan profesional perlu dipisahkan dari perasaan pribadi.
Panel mengangguk dan bertanya apakah keputusan itu sulit. Felicity menjawab ya, tetapi ia tidak akan mengorbankan etika hanya karena seseorang berarti baginya. Ia ingin kembali belajar untuk dirinya sendiri, bukan untuk memenuhi harapan keluarga kaya atau menerima dukungan dari orang yang sedang ia rawat.
Dua hari kemudian, fakultas mengirim keputusan sementara. Kreditnya diterima sebagian dan ia dapat memulai semester berikutnya jika memperoleh pendanaan. Ada tawaran beasiswa kompetitif yang memerlukan esai tambahan dan bukti kebutuhan finansial.
Felicity tersenyum. Pintu belum terbuka penuh, tetapi kali ini ia memiliki kunci untuk mencoba. Ia duduk di meja dan mulai menulis esai tentang alasan ia memilih kembali, mengingat wajah pasien-pasien yang pernah ia rawat, termasuk Aero, tanpa menjadikan siapa pun sebagai alasan tunggal.
Saat menulis esai, Felicity memilih tidak menjadikan cerita Aero sebagai pusatnya. Ia menulis tentang pasien yang berjuang pulih dari cedera dan tentang dirinya sendiri yang belajar bahwa kepedulian membutuhkan ilmu, bukan hanya keberanian. Ia menjelaskan bahwa dulu ia berhenti kuliah bukan karena kehilangan minat, melainkan karena beasiswanya dihentikan tanpa penjelasan yang dapat ia banding.
Ia melampirkan surat lama dan salinan keberatan yang pernah dikirim. Petugas bantuan mahasiswa membaca dokumen itu dan menyarankan agar ia mengajukan permintaan peninjauan administratif terpisah. Tidak ada jaminan biaya lama akan dikembalikan, tetapi catatan bisa diperbaiki jika keputusan dahulu memang salah.
Felicity mengisi formulir itu pada malam yang sama. Ia harus menuliskan tanggal, nomor surat, dan kronologi yang selama ini hanya tersimpan di ingatannya. Ada bagian yang membuatnya kesal: suratnya terdengar seperti ia sedang meminta belas kasihan. Ia menghapus beberapa kalimat emosional, menggantinya dengan pertanyaan jelas tentang aturan yang diterapkan dan alasan bandingnya tidak dijawab.
Ia memeriksa semuanya dua kali sebelum mengirim. Ketika tombol kirim ditekan, ia merasa cemas, tetapi juga lega. Ia akhirnya meminta penjelasan yang layak diterima bertahun-tahun lalu.
Di klinik tempat ia mengambil kerja paruh waktu, manajer menjelaskan bahwa ia akan bekerja di bawah dokter rehabilitasi dan tidak menangani pasien sendirian. Felicity menyukai kejelasan itu. Mereka menetapkan jam, tanggung jawab, jalur konsultasi, dan prosedur ketika ia menghadapi pasien yang pernah ia kenal secara pribadi.
Salah satu rekan bertanya apakah ia merindukan pekerjaannya di Habsburg. Felicity mengakui ia merindukan beberapa kebiasaan dan kedekatan yang tumbuh, tetapi tidak merindukan ketidakjelasan batas. Ia berkata bahwa kadang keputusan yang benar tetap terasa menyedihkan.
Dalam perjalanan pulang, ia melewati toko buku bekas dan membeli satu buku fisiologi yang dibutuhkan untuk persiapan seleksi beasiswa. Ia membawa buku itu ke apartemen, membuka halaman pertama, dan mulai membaca. Mimpi yang lama tertunda kini bukan lagi sesuatu yang hanya ia bayangkan sambil merawat orang lain.
Sesudah mengirim esai, ia mulai berlatih untuk tahap wawancara beasiswa yang mungkin diikutinya. Ia mencoba menyampaikan jawabannya di depan cermin. Pertanyaan 'mengapa sekarang?' membuatnya berhenti beberapa kali. Ia tidak ingin menjawab bahwa hidupnya akhirnya terasa aman, karena itu tidak benar. Ia masih harus membayar sewa dan bekerja paruh waktu. Ia ingin mengatakan bahwa kini ia telah cukup matang untuk meminta penjelasan ketika sesuatu terasa tidak adil.
Seorang rekan perawat menawarkan diri menjadi pendengar latihan. Felicity menjelaskan bahwa ia ingin menjadi dokter rehabilitasi karena melihat pemulihan sebagai perjalanan yang melibatkan pasien, keluarga, dan banyak tenaga kesehatan. Rekannya bertanya apakah ia tidak khawatir mengambil jalan panjang itu setelah bertahun-tahun bekerja.
'Aku khawatir,' jawab Felicity. 'Tapi kekhawatiran tidak membuat cita-citaku menjadi kurang layak.'
Jawaban itu membuatnya sendiri tersenyum. Ia menyadari selama bertahun-tahun ia membandingkan hidupnya dengan jadwal orang lain. Kali ini, ia akan mengambil beban studi yang bisa ditangani dan tidak meminta maaf karena memulai lagi.
Pada malam sebelum rapat dewan Habsburg, ia menyimpan transkrip, surat beasiswa lama, dan salinan esainya di satu map. Ia mengirim salinan kepada petugas akademik, lalu mematikan laptop. Fakultas masih menilai dokumen tambahan. Felicity tidak akan menunggu di depan layar sepanjang malam.
Di klinik, dokter pengawas membaca rencana studinya dan menyarankan ia mengurangi satu giliran kerja pada minggu ujian. Felicity menghargai nasihat itu. Ia tidak ingin membangun masa depan dengan mengorbankan kesehatan yang membuatnya mampu menjalaninya.