Saat pagi tiba menunjukkan sinarnya di carkrawala. Wiyah melangkah ke sekolah dengan hati yang lebih waspada dari sebelumnya. Malam-malam terakhir masih membekas, setiap kilasan yang muncul menuntunnya untuk tetap fokus dan waspada. Sosok misterius yang menghantui sekolah bukan sekadar bayangan ia mulai merasakan adanya tangan lain, pengatur di balik segala gerakan itu.
Teman gaibnya muncul di sisi, bayangan samar yang selalu menenangkan sekaligus memberi peringatan. “Wi… energi hari ini berbeda. Lebih rapi, lebih terencana. Sosok itu bukan sendirian”, bisiknya lembut.
Wiyah menarik napas panjang. “Aku tahu… ada seseorang di balik ini. Aku harus cari tahu siapa dia sebelum sesuatu buruk benar-benar terjadi.”
Sesampainya di kelas, suasana terlihat normal. Suara guru terdengar jelas, teman-temannya ada yang bercanda, ada yang fokus dengan pelajaran, papan tulis penuh dengan coretan, tapi Wiyah tak bisa fokus sepenuhnya. Matanya terus menangkap gerakan samar di pinggir pandangannya. Kilasan pertama muncul, kembali buku-buku di rak bergerak sendiri bahkan ada yang jatuh, seolah ada tangan tak terlihat yang menyiapkan sesuatu. Ia menegangkan tubuh, menafsirkan setiap gerakan.
Saat bel istirahat berbunyi, kilasan lain muncul, seorang siswa hampir tersandung di lorong, tapi ada sesuatu yang aneh terlihat. Bayangan misterius itu menempel di dinding dekat tangga, seperti menunggu reaksinya. Wiyah menahan napas, bergerak cepat, menolong siswa itu dengan tepat waktu. Namun, rasa penasaran dan ketegangan tetap membuncah. Sosok itu tampak seperti menatapnya tidak senang karena gagal membuat kekacauan.
Teman gaibnya menepuk bahunya, memberi energi hangat. “Wi… ingat, aku tidak bisa melihat semua seperti kamu. Aku bisa merasakan niat, tapi gerakan spesifik hanya bisa kamu tafsirkan sendiri. Setiap langkahmu itu penting.”
Wiyah menulis catatan panjang di bukunya lagi, buku yang selalu dibawanya, kilasan, posisi, gerakan sosok misterius, dan energi asing yang berbeda dari sebelumnya. Ia sadar, sosok ini dikendalikan oleh seseorang, seseorang yang tahu bagaimana menempatkan energi agar bisa mengganggu tanpa terlihat.
Saat jam pelajaran kembali berlangsung, kilasan semakin intens. Kertas beterbangan di sudut kelas, pensil bergeser sendiri, dan hawa dingin menyelimuti udara. Wiyah menatap sekeliling, mencoba menafsirkan tanda-tanda yang muncul. Ia merasakan seperti ada pola, tetapi belum jelas. Sosok itu bergerak cepat, tapi tetap tidak bisa disentuh. "Aku harus membaca gerakan ini, memahami niatnya, sebelum sesuatu terjadi.", batinnya.
Di tengah kebingungan itu, pikirannya melayang pada ibunya. Beberapa kata samar dari ibunya semalam terus terngiang, “Tidak semua hal harus jelas terlihat untuk dimengerti.”
*
Wiyah menatap foto kecil ayah dan ibunya di meja belajarnya, mencoba memahami teka-teki itu. Ia mulai berpikir, apa mungkin kemampuan yang dimilikinya ini adalah gabungan dari ayah dan ibunya, ayah memberinya penglihatan, ibu memberinya rasa batin dan intuisi. Tapi semua itu masih samar, seperti teka-teki yang belum lengkap.
Bel berbunyi untuk jam istirahat kedua. Wiyah memutuskan keluar kelas dan berjalan ke lapangan. Sosok misterius itu muncul lagi di antara pepohonan. Energinya lebih kuat, lebih terfokus, seolah menunggu sesuatu terjadi. Wiyah menelan napas, melangkah perlahan.
Teman gaibnya tetap di samping, memberi energi hangat tapi tetap terbatas. “Wi… ini rencana, bukan kebetulan. Sosok itu dikendalikan, tapi aku tidak tahu siapa pengendali sebenarnya”, suara teman gaibnya berbisik.
Wiyah mengangguk tipis, menatap bayangan yang ada di depan. Ia menulis catatan lagi, mencoba membaca pola, memahami niat di balik setiap gerakan. Sosok itu bergerak cepat, tapi tetap saja tidak bisa disentuh. Energi dingin menempel di setiap sudut lapangan. Wiyah tahu, jika salah langkah, hal yang bahaya akan terjadi.
Ia mencoba berbicara dengan sosok itu, meski tahu itu mustahil memberi jawaban langsung. “Aku tahu kau dikendalikan seseorang… siapa kau… dan kenapa mengganggu sekolah?”, gumamnya.
Sosok itu tetap diam, menempel di udara, energi misterius yang tidak bisa dijelaskan.
Sepanjang sore, Wiyah terus mencatat, menafsirkan gerakan dan niat. Teman gaibnya menepuk bahunya, memberi energi saat ketegangan memuncak. Wiyah sadar, setiap kilasan yang muncul bukan sekadar kebetulan. Ada pola, ada rencana, ada tangan di balik itu semua.
Saat pulang, ia menatap ke arah jendela rumah, mencoba menenangkan diri.
Angin malam membawa suara samar itu terdengar lagi, berulang kali, “Aku tahu kau melihat… dan kau akan memahami maksudku nanti.”
Wiyah kembali menutup buku catatannya, menatap langit malam yang gelap, menyadari satu hal, sosok misterius ini adalah ujian, dan ia harus belajar menafsirkan setiap gerakan dengan cepat.
Di ruang tamu, ibunya duduk membaca. Wiyah mendekat, mencoba mencari petunjuk. “Ibu… aku merasa ada sesuatu yang mengatur sosok yang kulihat itu. Aku tidak bisa melihat siapa, tapi aku tahu ada orang di balik semua ini. Ibu pernah merasakan hal semacam ini?”, tanyaku dengan penuh hati-hati.
Ibunya menutup buku, kemudian tersenyum samar. “Beberapa hal, Wi… ibu bisa merasakannya, tapi tidak seperti yang kau lihat, begitu jelas dimata, meski tidak semua bisa kau tangkap dengan penglihatanmu. Aku lebih melihat melalui hati (batin), pendengaran, dan intuisi. Kadang gambaran yang muncul samar, kadang hanya terasa di batin seperti potongan-potongan puzzle. Semua ini seperti teka-teki, dan kau harus menemukan jawaban itu sendiri.”
Wiyah menatapnya, rasa penasaran semakin membuncah. Kata-kata ibunya tidak memberi jawaban langsung, tapi memberi petunjuk samar bahwa kemampuan yang dimilikinya lebih kompleks daripada yang ia sadari.
Kembali ia teringat dengan pikiran sebelumnya. Tentang gift ini, tentang siapa yang mewariskannya. Apakah benar gabungan kemampuan ayah dan ibunya, yang mungkin ini memberinya kelebihan unik, tapi memang seharusnya masih ada hal lain, masih banyak hal yang harus dipelajari.
Malam itu, Wiyah duduk di jendela kamar, menatap halaman rumah yang gelap. Sosok misterius itu muncul lagi, menempel di bayangan pepohonan. Hawa dingin menyelimuti udara, tapi teman gaibnya tetap di sisi, memberi energi hangat. Wiyah menarik napas panjang menyadari satu hal, ujian sebenarnya baru saja dimulai. Sosok itu bukan sekadar ancaman, ia adalah petunjuk, teka-teki yang harus dipecahkan.
Ia menulis di buku catatannya semua kilasan, pola energi, dan gerakan yang ia tafsirkan. Setiap langkahnya akan menentukan apa yang terjadi besok, dan mungkin, siapa yang berada di balik sosok misterius itu. Ia menyadari, kemampuan melihat, merasakan, dan menafsirkan energi adalah satu-satunya cara untuk melindungi sekolah dan teman-temannya.
Angin malam berdesir, membawa suara samar yang terus berulang, “Aku tahu kau melihat… dan kau akan memahami maksudku nanti.”
Wiyah menatap gelap, menahan napas, dan tersenyum tipis. Ia tahu, besok akan ada kilasan lebih menantang, lebih berbahaya, tapi untuk pertama kalinya, ia merasa sedikit lebih siap menghadapi apa pun yang akan terjadi, sambil tetap menyimpan teka-teki tentang kemampuan orangtuanya.
Aksara